No Dia do Estudante, celebrado nesta terça-feira (11), experiências realizadas dentro e fora da sala de aula ganham destaque como ferramentas importantes para a formação dos jovens. Projetos colaborativos podem ajudar estudantes a desenvolver habilidades como argumentação, responsabilidade, tomada de decisões e capacidade de lidar com diferentes pontos de vista.
Para Rafaela Lemos, coordenadora de Orientação Educacional do Colégio Poliedro, o principal valor dessas atividades está na experiência vivenciada pelos alunos. Segundo ela, projetos desenvolvidos em grupo permitem que os estudantes aprendam a negociar, lidar com divergências e perceber como suas decisões podem afetar outras pessoas.
“Existe uma diferença importante entre dividir tarefas e construir algo em conjunto”, afirma a especialista. Para ela, práticas colaborativas fazem com que o estudante precise ouvir opiniões diferentes, defender seus argumentos, rever posicionamentos e analisar problemas sob diferentes perspectivas.
Essa abordagem está presente em iniciativas desenvolvidas pelo Colégio Poliedro. Uma delas é o PoliTech, projeto voltado a estudantes do Ensino Médio que propõe a criação de soluções para problemas relacionados a tecnologia, engenharia e sustentabilidade.
Durante as atividades, os alunos trabalham em equipe, conciliam diferentes ideias e precisam adaptar suas estratégias diante dos desafios encontrados. A experiência busca aproximar o aprendizado escolar de situações que podem ser encontradas posteriormente na universidade e no mercado de trabalho.
Outra iniciativa é o Papo Reto, série de encontros com professores e especialistas para discutir assuntos relacionados à sociedade e ao cotidiano dos adolescentes. Os debates permitem que os estudantes tenham contato com diferentes perspectivas e exercitem a capacidade de ouvir, argumentar e analisar informações.
Já o PoliONU utiliza uma simulação inspirada no funcionamento das Nações Unidas. Os estudantes representam diferentes países e discutem questões internacionais, entrando em contato com diferentes interpretações sobre um mesmo problema de acordo com o contexto de cada nação.
Para quem pretende seguir carreira na área da saúde, o Med Anatomy simula a rotina de um hospital dentro do ambiente escolar. Os alunos assumem diferentes funções e participam de atividades baseadas em situações da prática médica, em uma experiência voltada à aproximação com o cotidiano da profissão.
Aprendizado vai além do conteúdo acadêmico
As experiências colaborativas mostram que a formação escolar pode envolver competências que vão além do desempenho em provas e avaliações. Ao participar de projetos que exigem cooperação, comunicação e tomada de decisões, os estudantes têm a oportunidade de transformar conhecimentos teóricos em experiências práticas.
Para especialistas em educação, esse tipo de vivência pode contribuir para que os jovens estejam mais preparados para situações complexas encontradas na vida acadêmica, profissional e social.
No Dia do Estudante, iniciativas desse tipo reforçam a ideia de que aprender também envolve desenvolver maturidade, responsabilidade e capacidade de conviver com diferentes pessoas e perspectivas.
Sobre o Colégio Poliedro
O Colégio Poliedro possui escolas próprias em São José dos Campos, São Paulo e Campinas. Segundo a instituição, mais de 20 mil estudantes já foram atendidos pela rede, que trabalha com uma proposta de formação acadêmica e humana, apoio pedagógico e uso de tecnologia.